Planificación

- Es clave en la tarea docente.
- Secuencias didácticas: Organización, objetivos, contenidos, evaluación. Por sesión o mas sesiones.
- Los objetivos van de acuerdo a los tipos de contenidos curricular, pueden ser declarativos, procedimentales y actitudinales. Todos deben estar explícitos en los contenidos, objetivos y en la evaluación.
- La presentación de mapas reduce tiempos, visualiza rupturas, de contenidos, contradicciones o lagunas en los contenidos.
- Los contenidos del cursos en un mapa permite: idea global del mismo, no caer en producción textual lineal y apreciar las relaciones entre temas, subtemas o tópicos.
- El mapa conceptual y semántico son organizadores visuales.
- No dictar ocntenidos, puede hacerse un mapa.



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